学习成果框架在原有的《继续教育学习成果框架（10级）》的基础上，结合前期实践经验，不断地修订和完善，增强了科学性和实用性。学习成果框架》定义了“学习成果”等相关术语，明确了学习成果框架的等级设计，通过知识、技能和能力的要求，将全国范围内各级各类学习成果（教育文凭、职业资格等）进行系统整理、编制和规范，并在此基础上构建了连续性、结构化的学习成果体系。本书旨在为各级各类学习成果建立共同的参照，增加学习成果的透明度和可比性，是学习成果认定、积累与转换的基准，也是学分银行运行的基本保障。为适应国家学分银行建设的新要求，建立规范统一的标准体系，国家开放大学学分银行（学习成果认证中心）将陆续研制发布学分银行系列标准，包括《学分银行学习成果认定标准编制通用规范》、《学分银行编码》等。