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校党委副书记、校长刘春一行赴江苏、浙江、宁波和上海开放大学调研

时间:2024-11-05  点击:    来源:


10月29日-11月1日,学校党委副书记、校长刘春,党委委员、副校长张建茹一行8人赴江苏、浙江、宁波和上海开放大学就学校综合改革、机构编制、教育教学、终身教育网建设、学分银行建设、社区教育和老年教育等内容开展调研活动。党政办公室、教务处、城乡社区学院、老年开放学院、合作交流处(学习成果认证中心)信息技术中心相关同志陪同调研。




在江苏开放大学调研期间,江苏开放大学党委副书记、校长丁荣余,党委委员、副校长刘贵友参加调研,并出席座谈会。丁荣余介绍了学校基本情况及近年来在科学研究、社会教育、老年教育等领域开展的工作和取得的成果围绕建设高水平开放大学,丁荣余就加强办学体系建设、推动数智创新、深化产教融合等方面做了深入交流。



刘春详细介绍了我校在综合改革、专业建设、资源建设、学分银行建设等方面的积极探索和实践。同时也介绍了学校在弘扬中华优秀传统文化、北疆文化和铸牢中华民族共同体意识等方面进行的积极探索和实践。他指出,江苏开放大学在开放教育领域的探索和实践为我校今后的发展提供了宝贵经验,我校将继续深化综合改革,加强专业建设和资源建设,完善学分银行体系,希望双方能够进一步加强沟通,共同推动开放教育事业的发展。

调研组实地参观了江苏省终身教育学分银行和资源建设中心,并到南京玄武开放大学办学点“梅好生活学院”实地考察,参观了梅好客厅、红梅礼堂等项目基地,体验省非遗传承项目纸扎染



在浙江开放大学调研期间,浙江开放大学党委书记张建国,党委委员、副校长张吉先出席座谈会。张建国介绍了浙江开放大学近年来在体系建设、人才培养、资源共享和社会服务等方面取得的成绩。他表示,在上级指导和支持下,学校立足浙江省情,锚定省委赋予学校“加快浙江特色开放大学体系建设,探索终身学习型社会的浙江示范”的使命任务,通过全面实施综合改革,不断深化新型高校建设,持续推进多元办学,服务全省经济和社会发展。

刘春表示,浙江开放大学不断推进事业创新发展,为全国开大体系树立了事业发展的省域开大典范。浙江开放大学在推动教育公平和促进社会进步方面的积极作用,我校将借鉴浙江开放大学的成功经验,进一步优化资源配置,加强与地方经济社会发展的紧密结合,努力打造具有地方特色的开放教育品牌。我校将继续稳定学历教育招生数量,重点加强专业建设,提高教学质量,办出开放教育特色。希望以此次交流为契机,进一步加强合作,携手并进,汇聚双方在教育教学、科学研究等方面的发展优势,为开放大学事业发展积蓄力量,共同推动开放大学教育事业的繁荣发展。

调研组一行参观了乐学港、智慧教育融媒体中心和老年教育功能区。



在宁波开放大学调研期间,宁波开放大学校长翁雪莲,党委委员、副校长郭玮参加调研,并出席座谈会。翁雪莲介绍了宁波开放大学“特色学院创新引领、学历非学历融合共促、三驾马车开放协同”的发展新格局以及近年来学校办学取得的成果与突破。

刘春表示,我校与宁波开放大学,要进一步加强双方的合作与交流。要学习宁波开放大学在老年教育中发挥的积极作用,我校将进一步拓展老年教育项目,丰富课程内容,提升服务质量,为老年人提供更加多元化、个性化的学习机会。通过不断探索和创新,把握未来教育发展的方向,更好地满足社会对终身学习的需求,培养更多适应未来社会发展的高素质应用型人才。

调研组一行参观了老年教育学院、教学中心、烹饪工艺与营养专业实训基地等校园环境及设施场地。



在上海开放大学调研期间,上海开放大学党委副书记、校长贾炜,上海开放大学副校长、上海老年大学校长郑益慧出席座谈会。贾炜表示,上海开放大学在推动终身学习和学习型城市建设方面取得了显著成效。学校通过构建五大平台,不仅为市民提供了丰富的学习资源,还为他们创造了便捷的学习途径。优质教育的资源为市民提供了高质量的学习内容,让学习成为市民生活中不可或缺的一部分,为建设学习型社会和终身学习体系贡献力量。

刘春表示,上海开放大学在推动终身学习和学习型城市建设方面取得的成果令人鼓舞,倡导的开放办学理念和实践,为学习型社会的建设树立了榜样。我校要贯彻落实党中央关于全民终身学习的新要求,凝我区终身学习促进工作的既有成果与经验做法,为加快建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会提供法治保障。期待双方携手努力,为实现全民终身学习的目标作出更大的贡献。

在调研期间,我校调研组与江苏、浙江、宁波和上海开放大学相关部门负责同志围绕社区教育、老年教育、学分银行、资源建设和教育教学等方面进行了深入交流。各方分享了各自的成功经验与创新做法,调研组成员纷纷表示此次调研获得了宝贵的启示和借鉴,为未来在内蒙古地区推进开放教育和终身学习体系建设提供了有益的参考。同时,我校与各开放大学之间也达成了进一步加强合作的共识。

通过此次调研,调研组进一步深化了对我校在推动终身学习和建设学习型社会中所扮演角色的认识,开放大学不仅需要在教育内容和形式上不断创新,更要在扩大优质教育资源受益面和提升终身学习公共服务水平过程中发挥更大的作用。我校将借鉴各兄弟院校的成功经验,结合自身实际,着力构建泛在可及的终身教育体系,秉承“服务建校、体系强校、质量立校、文化兴校、特色亮校”的办学理念,进一步完善办学体系,提升教育质量,为内蒙古地区的经济社会发展做出更大的贡献。


党政办公室 供稿)

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