认真学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。理工学院党支部青年教师深学细悟党的二十届四中全会精神,紧扣学校办学特色与自身岗位职责,努力将学习成果转化为推动学校事业发展的青春动能。让我们共同倾听青年心声,凝聚奋进力量。
理工学院化学工程系青年教师 敖凤博
深入学习党的二十届四中全会精神,我倍感振奋、深感使命在肩。全会提出一体推进教育科技人才发展,为教育工作指明方向。作为理工学院青年教师,我将主动把技术创新与开放教育深度融合,将全会精神融入教学实践,以实际行动践行全会部署,助力学校高质量发展。
理工学院计算机系青年教师 王家乾
作为教学科研一线的青年党员教师,深入学习全会精神后我深感使命光荣。党的二十届四中全会明确健全新型举国体制,强化国家战略科技力量,我将锚定国家发展大局,立足教学科研岗位,埋头实干、锤炼本领,把学术追求融入人才培养全过程,着力培育可堪大用的栋梁之材。
理工学院机械工程系青年教师 李田田
全会提出深入推进数字中国建设,为开放大学数字化转型提供根本遵循。我将主动提升数字化教学能力,运用大数据技术分析学员学习需求、推送个性化学习资源,积极探索人工智能、虚拟现实技术等教学应用,打造沉浸式学习场景,让专业知识更易理解、教学服务更具实效。
理工学院土木工程系青年教师 李燕清
全会强调让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民,开放大学正是推进教育公平的重要阵地。作为数学专业教师,我将聚焦乡村劳动者开发通俗模块化课程,贴合老年学习者需求衔接数学知识与智能设备使用、健康管理,对接特殊群体开展线上答疑与一对一辅导,保障教育权益全覆盖。
理工学院能源与动力工程系 张太宝
全会明确加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力,这对开放大学意义深远。科技是打破教育时空限制、实现全民覆盖的核心支撑,借助学校的数字化教学平台,偏远乡村学员可便捷获取优质资源,真切彰显科技赋能教育公平的实效。我将坚守育人初心,致力于让科技更好助力终身学习体系构建,惠及更多学习者。
(理工学院 供稿)